【熱點背景】

　　這兩天，一篇《月薪三萬，還是撐不起孩子的一個暑假》的文章在朋友圈熱傳：一位在企業(yè)當高管的媽媽，月薪三萬出頭，女兒在廣州某外語學院附屬名校讀五年級，家里大頭支出由老公搞定，最近卻連新衣服都快不敢出手了，原因就是孩子放暑假了。

　　這位高管媽媽算了一筆賬：女兒去一趟美國游學，10天20000元，女兒平時在家需要請阿姨照顧，5000元;7月份鋼琴考級，每周要上兩節(jié)鋼琴課，200元一節(jié)，一共2000元;游泳班2000元;英語、奧數(shù)、作文3科培訓班6000元，這么幾項加起來就要35000元了�！巴纯嗟氖悄慊�了，心疼得不踏實;不花吧，對不起孩子更不踏實!”

　　【問題】

　　如何看待“燒錢式”教育?

　　【作答思路及解析】

　　在上述材料中，我們不難看出這是一當下中國教育中在寒暑假期間如何讓自己的孩子過得充實，如何更好的為孩子充電的一個社會熱點問題，這種問題以綜合分析能力作為重點的考察方向;對于這樣的問題，建議考生在回答的過程中分幾步走：首先開門見山的表達自己的觀點，表明自己對于此類問題的看法;其次分析當前此類問題的現(xiàn)狀、原因及影響如何;最后判定有沒有好的影響，如果有其積極的方面，我們將其貫徹落實到位;如果存在不足之處，則要針對性的提出解決的方案;考生表達的時候要注意條理清晰、自然流暢。下面就展示一下作答的流程:

　　提出觀點：在提倡素質(zhì)教育的今天，孩子假期補課多依然是一個飽受關注的話題，補課不僅加大了孩子學業(yè)負擔重，同時加劇了家庭經(jīng)濟，這要引起教育主管部門高度的重視，應積極尋找辦法解決存在的教育問題和社會問題。

　　論證觀點：對于普通的家庭來說，送孩子上補習班，日子無疑會過得很緊張，因為他們面臨痛苦的抉擇——別人孩子都在補課，自己的孩子不補擔心掉隊，不能夠讓孩子輸在起跑線上成了孩子家中的最高指導思想。

　　別人家的孩子又取得冠軍，別人家的孩子又參與了啥啥興趣班......于是家長之間的盲目攀比、不理性消費，也加劇了燒錢式教育的出現(xiàn)。月薪三萬撐不起孩子的暑假，其中很多支出是有錢人的“任性”，一廂情愿認為對孩子好的，并沒有真正考慮這些是對孩子必不可少的。

　　其實每個家長都應當結(jié)合自己的家庭經(jīng)濟情況和孩子的個體情況，選擇適合孩子的假期生活，超出家庭經(jīng)濟承受能力，把孩子過怎樣的假期生活作為攀比內(nèi)容，只會讓燒錢式教育愈演愈烈，讓每個家庭不堪重負，讓每個孩子失去童年該有的樂趣還過的苦不堪言。

　　燒錢式教育的背后既有家長的焦慮，更多的是一種商業(yè)炒作，它人為打破了基礎教育所追求的起點公平，特別對于農(nóng)村孩子來說，城里的孩子成績本來就比你優(yōu)異而且還在暑假四處充電，“寒門難出貴子”不在是一句空話，教育體制的改革勢在必行。

　　落實觀點：要緩解家長的焦慮，不是靠勸家長保持理性就可以解決的，還需要各方共同去努力改進：

　　首先政府應該大刀闊斧的推進優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源的供給，對于西部地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)要加大基礎設施的投入，加大教育在國民之處中的占比;

　　其次學校加大優(yōu)秀教師的輪換機制，讓優(yōu)秀帶動提高，在假期也可以讓教師研討充電，緊跟時代的步伐，大力推進互聯(lián)網(wǎng)+教育模式的改革;

　　再次家長要理性，要把握好度，要考慮實際需求，從孩子自身興趣出發(fā)來作選擇，并不是報的班越多就越好，價格越貴就越好，適當?shù)亩酱賹W習就好。

　　最后培訓學校不能以種種噱頭作為賣點，收費必須公開透明，也要關注到普通家庭孩子，樹立社會責任意識，正確去引導發(fā)展，否則通過媒體曝光處罰!