摘要: 把夢(mèng)想刻寫(xiě)在奮斗的坐標(biāo)【人物】北京大學(xué)保安【故事】在北京大學(xué),老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到這樣一群人:無(wú)論寒風(fēng)中還是烈日下,他們都在堅(jiān)守崗位、維持秩序;校園內(nèi),他們不斷穿梭巡邏;閑暇時(shí),他們也會(huì)出入教學(xué)樓聽(tīng) ...
把夢(mèng)想刻寫(xiě)在奮斗的坐標(biāo) 【人物】北京大學(xué)保安 【故事】在北京大學(xué),老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到這樣一群人:無(wú)論寒風(fēng)中還是烈日下,他們都在堅(jiān)守崗位、維持秩序;校園內(nèi),他們不斷穿梭巡邏;閑暇時(shí),他們也會(huì)出入教學(xué)樓聽(tīng)課,抓緊時(shí)間捧書(shū)苦讀,汲取知識(shí)、豐盈人生……用心守護(hù)校園、懷揣對(duì)知識(shí)的渴求;既能用英語(yǔ)和留學(xué)生熟練交談,也能冷靜處理各類突發(fā)狀況,他們就是北大保安。 【點(diǎn)評(píng)】 面試課程咨詢:sygk006 北大保安,是一個(gè)普通而特殊的群體。說(shuō)他們普通,是因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容和一般的安保工作并沒(méi)有太大的區(qū)別。有老師的手機(jī)不慎掉入湖中,保安員在雨中持續(xù)打撈3個(gè)小時(shí),終于保住了手機(jī)中的重要資料;有同學(xué)因?yàn)槭軅袆?dòng)不便,保安員便幫忙運(yùn)送行李,背受傷的同學(xué)上下樓,為他們送菜送飯。小到日夜巡邏、失物招領(lǐng),大到守護(hù)整個(gè)校園,北大保安用熱情飽滿的工作狀態(tài)和細(xì)心周到的服務(wù),為師生們帶來(lái)滿滿的安全感。而說(shuō)特殊,是因?yàn)樗麄兺吧響呀^技”,前段時(shí)間,北大保安才師傅因?yàn)樵陔娮悠辽蟿?chuàng)作精美圖畫(huà)而走紅,讓網(wǎng)友贊嘆不已。 “用心就能畫(huà)好。只要用心,啥事都能辦成!边@是才師傅對(duì)自己繪畫(huà)技能的感悟,也道出了北大保安這個(gè)群體的共同特質(zhì)!皭(ài)鉆研”“愛(ài)學(xué)習(xí)”“深藏不露、勇敢追夢(mèng)”,是多年來(lái)人們對(duì)北大保安的突出印象。他們中,有人英文單詞量超過(guò)1.5萬(wàn)個(gè),能夠用純熟的英語(yǔ)和留學(xué)生溝通;有人自學(xué)編程,大幅提高了工作效率;還有不少人利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)自學(xué)考試完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)了深造的夢(mèng)想,并在后續(xù)的崗位中不斷播撒終身學(xué)習(xí)的種子。愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏向上、努力奔跑,讓平凡的崗位綻放出不平凡的光芒。心中有夢(mèng)、眼里有光、腳下有路,勾勒出奮斗最好的模樣。 有人說(shuō),北大保安“臥虎藏龍”離不開(kāi)良好環(huán)境的熏染。的確,“大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書(shū)”,北大保安守護(hù)著學(xué)校的安寧秩序和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,而北大也為他們提供著友善的氛圍和“加油充電”的便利。從同學(xué)熱心提供學(xué)習(xí)資料,到學(xué)校為他們開(kāi)展各類培訓(xùn),再到為保安小哥開(kāi)通圖書(shū)館讀書(shū)閱覽權(quán)限……不因身份而有隔閡,不因差別而生嫌隙,北大保安與北大學(xué)子同是追夢(mèng)人,在同一方天地互相學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),追逐知識(shí)與夢(mèng)想,用汗水與付出共同書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)溫暖的追夢(mèng)圓夢(mèng)故事。 每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,每一分努力都值得贊美。從由山坳窮學(xué)生變成計(jì)算機(jī)博士的黃國(guó)平,到每日練球運(yùn)球如飛的獨(dú)臂少年張家城,再到北大保安……每個(gè)人追夢(mèng)圓夢(mèng)的足跡,映照著社會(huì)的變化與活力,也為逐夢(mèng)而行的時(shí)代寫(xiě)下生動(dòng)注腳;虼蠡蛐、色彩斑斕的夢(mèng)想,在不棄微末、不舍寸功中開(kāi)花結(jié)果,在日復(fù)一日、一點(diǎn)一滴的堅(jiān)守中逐漸可感可及。把夢(mèng)想刻寫(xiě)在奮斗的坐標(biāo)上,向著更美好的生活進(jìn)發(fā),這是一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)故事帶給我們的啟示。 |
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