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面試熱點:垃圾分類,個人違規(guī)投放多教育慎處罰

2020-9-18 14:53 687

摘要:  面試熱點:垃圾分類,個人違規(guī)投放多教育慎處罰 熱點背景 《北京市生活垃圾管理條例》修訂版在強化分類投放方面,對個人生活垃圾分類由倡導(dǎo)性上升為義務(wù)性條款,《條例》特別規(guī)定,個人違規(guī)投放應(yīng)當多宣傳教育,慎 ...

   面試熱點:垃圾分類,個人違規(guī)投放多教育慎處罰
    熱點背景
    《北京市生活垃圾管理條例》修訂版在強化分類投放方面,對個人生活垃圾分類由倡導(dǎo)性上升為義務(wù)性條款,《條例》特別規(guī)定,個人違規(guī)投放應(yīng)當多宣傳教育,慎用處罰和信用懲戒等。比如,對拒不聽從勸阻的,生活垃圾分類管理責(zé)任人應(yīng)當向城市管理綜合執(zhí)法部門報告,由城市管理綜合執(zhí)法部門給予書面警告;再次違反規(guī)定的,處50元以上200元以下罰款。依據(jù)前款規(guī)定應(yīng)當受到處罰的個人,自愿參加生活垃圾分類等社區(qū)服務(wù)活動的,不予行政處罰。
    模擬試題
    北京新修訂的《北京市生活垃圾管理條例》逐步實施,《條例》要求居民承擔(dān)生活垃圾義務(wù),屢教不改的將處50-200元罰款,若受罰個人自愿參加生活垃圾分類等社區(qū)服務(wù)活動的,則不予行政處罰。對此,你怎么看?
    尚優(yōu)解析
    1.分析政策出臺的背景。
    (1)對于垃圾源頭減量和個人參與垃圾分類缺乏強制性約束;
    (2)民眾知曉率和參與度不高;
    (3)提升城市現(xiàn)代化治理能力,落實綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國的需求。
    2.分析政策出臺的目的意義。
    (1)引導(dǎo)居民形成垃圾分類的意識,加強生活垃圾管理,改善生活環(huán)境;
    (2)相比于罰款,群眾更易接受參與社區(qū)垃圾分類活動,使垃圾分類的理念深入人心;
    (3)“重教育輕處罰”體現(xiàn)了人性化的管理方式,具有創(chuàng)新精神,從而樹立政府的公信力。
    3.落實中可能存在的問題。
    (1)群眾不了解垃圾分類標準。只有了解垃圾分類標準,才能有效實施《條例》,因此對于垃圾分類的標準宣傳至關(guān)重要;
    (2)對于相關(guān)執(zhí)法部門要求較大。執(zhí)法對象多、范圍廣,包含了城管部門、教育部門、住建部等,對職能部門的執(zhí)行力要求較高。
    4.落實和改進措施。
    (1)加大宣傳做好政策解讀。通過“六進”活動充分宣傳垃圾分類的標準,使群眾易于上手。同時也要做好《條例》細則解讀,比如,參加哪類社區(qū)服務(wù)活動可以免于受罰,參與活動的時長有無限制等;
    (2)相關(guān)部門加大配合做好垃圾分類落實。城管部門做好生活垃圾分類管理,教育部門積極開展校園內(nèi)垃圾分類宣傳和推廣,住建部則要指導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)做好相關(guān)垃圾分類工作等,只有多部門加強聯(lián)動,才能使垃圾分類落到實處。

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