摘要: 不忘初心,方得始終。時(shí);貧w起點(diǎn),方能獲得前行的力量;不斷捫心自問,猶能找準(zhǔn)人生航向;秉持歸零心態(tài),才能化解矛盾糾紛。紛繁蕪雜的世界,一味莽沖直撞,只會落得頭破血流。功利多元的時(shí)代,一味投足亂竄,只會落 ...
不忘初心,方得始終。時(shí);貧w起點(diǎn),方能獲得前行的力量;不斷捫心自問,猶能找準(zhǔn)人生航向;秉持歸零心態(tài),才能化解矛盾糾紛。紛繁蕪雜的世界,一味莽沖直撞,只會落得頭破血流。功利多元的時(shí)代,一味投足亂竄,只會落得支離破碎。小到個(gè)人,大到國家亦是如此。因此,唯有不忘初心,方能筑夢前行。 不忘為民初心,筑夢黨的事業(yè)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的永恒不變的宗旨。不管是在艱苦流血的革命時(shí)期,還是你追我趕的建設(shè)時(shí)期,亦或是大刀闊斧的改革開放時(shí)期,正是一批黨員恪守初心,牢記為人民奉獻(xiàn)一切的價(jià)值堅(jiān)守,才實(shí)現(xiàn)中國由站起來,到富起來,再到強(qiáng)起來的偉大歷史轉(zhuǎn)變。時(shí)代巨輪永不停息,裹挾著泥沙俱下!按罄匣ⅰ敝苡揽担澸E枉法,以公權(quán)謀己利,損害人民的利益!靶∩n蠅”馬超群專橫跋扈,橫向秦皇島,弄得民怨四起。這些人員背后不正是忘卻初心,背離理念信念,將黨的事業(yè)、人民的幸福毀于一旦。因此,唯有堅(jiān)守為民本心,方能筑夢國家未來。 不忘愛的初心,筑夢教育事業(yè)。柏拉圖講“教育要轉(zhuǎn)向愛,轉(zhuǎn)向善,轉(zhuǎn)向智慧”;陶行知先生說“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個(gè)靈魂啟迪另一個(gè)靈魂”。這些教育至理名言都落腳到一個(gè)核心——“愛”。教育初心也應(yīng)是“愛”,愛意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),意味著堅(jiān)守與追求,意味著全新的投入與付出。唯有這種愛的教育,才能讓孩子的心靈更豐滿與充盈,才能喚醒孩子的智慧與哲思,才能激發(fā)孩子無限能量與活力。學(xué)高為師,身正為范,投身教育,就是投身靈魂的筑造。因此,只有老師秉著愛的本源,不忘教育的使命,方能贏得“桃李滿天下”。 不忘求知初心,筑夢人生事業(yè)。古人講“吾生有崖,而知無涯”,人生道路就是不斷求知過程,一旦失去求知的本心,就會失去的前行動力,被花花世界所迷惑。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,創(chuàng)業(yè)失敗多次,但絕不言放棄,利用對互聯(lián)網(wǎng)的求知渴望,不斷開拓領(lǐng)域,最終成就今天的成功。無獨(dú)有偶,蘋果創(chuàng)始人喬布斯說,創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者心態(tài)。他永遠(yuǎn)對世界充滿好奇、求知欲和贊成,保持的探索的熱情,研發(fā)出一些列優(yōu)秀產(chǎn)品,造就蘋果的偉大。人生夢想可能多樣,人生價(jià)值定位可能不同,但背后共同點(diǎn)則都是無盡探索。因此,人生事業(yè)的成功離不開求知的初心。 中國人講大道至簡,大象無形,大音希聲,這里“大”又何嘗不是一種初心呢。人生若只如初見,初見即為人生之源。秉持一顆為民初心,民生福祉即可得;捧著一顆仁愛初心,靈魂滋養(yǎng)即可美;懷有一顆求知初心,人生價(jià)值即可贏。前行路上,讓我們用初心換力量,筑夢大未來,描繪新時(shí)代! |
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