現(xiàn)在，總有那么一些人不講規(guī)則，缺乏最基本的規(guī)則意識(shí)。重慶公交車墜江事件的發(fā)生不得不給我們一些思考，人人為己，不考慮他人，損人利己者有，損人不利己者也比比皆是。而我們所提倡“無我而利他”這種思想，只能停留在書面上，從未曾走進(jìn)人們的心里。

規(guī)則意識(shí)，是指發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。比如說遵守校規(guī)、遵守法律、遵守社會(huì)公德、遵守游戲規(guī)則的意識(shí)。拿排隊(duì)作個(gè)比方：排隊(duì)的次序是法治，每個(gè)人都可以排隊(duì)是民主，那么每個(gè)人都愿意排隊(duì)就是規(guī)則意識(shí)。沒有這個(gè)意識(shí)，民主和法治都是空的。這個(gè)最基本的意識(shí)和人性與良心有關(guān)，和道德與信仰有關(guān)。

在當(dāng)下，一切向“錢”看的思想深入人心，在個(gè)人利益面前，規(guī)則變得不堪一擊，甚至守規(guī)則，講規(guī)矩會(huì)讓人嗤之以鼻，這不得不引發(fā)我們的深思。如果一個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向都如此扭曲，何談發(fā)展進(jìn)步!但我們不能自怨自艾，也不能只說不做�！靶奚�，齊家，治國，平天下”，要想改變世界，先做好自己。

領(lǐng)導(dǎo)干部做好自己。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，政府的領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，國家的大政方針，黨的執(zhí)政理念就是規(guī)則：立黨為公，執(zhí)政為民。要做到慎獨(dú)慎微，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。要有底線思維，實(shí)事求是，在自己的政治生涯中邁好每一步，不能留下一絲污點(diǎn)。

家長要做好自己。家長作為孩子的第一任老師，更是要起到以身作則的作用。很多壞習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，現(xiàn)如今的很多家長還是把重心和注意力放在努力奮斗，為孩子創(chuàng)造優(yōu)厚的物質(zhì)條件上，把教育的任務(wù)全權(quán)推給學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并且不注意自身的言行。殊不知，孩子會(huì)深受家長的一舉一動(dòng)的影響，造成“上梁不正下梁歪”的現(xiàn)象。

學(xué)校要做好自己。學(xué)校是社會(huì)人才的誕生地，學(xué)校培養(yǎng)人才的教育理念要貫徹“德才兼?zhèn)�，以德為先”。有這樣一個(gè)比喻：“無德無才是廢品，有德無才是半成品，有才無德是危險(xiǎn)品，有德有才是精品”。不能一味的追求分?jǐn)?shù)，要加強(qiáng)思想品德教育，改變以結(jié)果為導(dǎo)向的“應(yīng)試教育”理念。

每個(gè)人都要做好自己。我們不僅是這個(gè)社會(huì)的一份子，更是這個(gè)社會(huì)的主人公;我們不僅是美好生活的創(chuàng)造者，更是良好秩序的受益人�；乜匆酝�，可能每個(gè)人或多或少都有過一些不守規(guī)矩，不講規(guī)則的行為。但生活就是現(xiàn)場直播，我們沒辦法從頭來過，我們沒有辦法回到過去，那就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講規(guī)則的人。