導(dǎo)語】選調(diào)生考試網(wǎng)為大家提供了選調(diào)生試題，考生在復(fù)習(xí)備考期間需要多多的練習(xí)行測(cè)模擬題，熟悉選調(diào)生考試題型。

1.“中華再造善本工程”是由文化部、財(cái)政部主持實(shí)施的重要文化工程，目的是將久已絕版而又傳世孤罕的______善本復(fù)制影印，蔭及子孫，從而確保文獻(xiàn)的傳錄安全。

A.珍稀

B.珍奇

C.珍貴

D.稀有

2.美國(guó)是當(dāng)今全球化進(jìn)程的主要( )，全球化因此被深深地打上美國(guó)的烙印，許多的人開始思考這樣的問題，即全球化除了可以通過資本主義和美國(guó)的方式推進(jìn)以外，是否還存在其他方式?

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是( )。

A.引領(lǐng)者

B.推動(dòng)者

C.主導(dǎo)者

D.倡導(dǎo)者

3.很多時(shí)候，我們的問題在于不能正確地______個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上，如果______了個(gè)人，就不可能加強(qiáng)集體;如果______3個(gè)人，集體也不可能獲得自由。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.區(qū)別 削減 約束

B.分清 減弱 限制

C.劃清 削弱 束縛

D.區(qū)分 降低 壓制

4.十八大之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)航船行進(jìn)在“新常態(tài)”這片新海域上。盡管有風(fēng)浪、有礁石，但依然交出了一份令世人( )的答卷，呈現(xiàn)出增長(zhǎng)平穩(wěn)、改革深入、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升、民生改善的良好態(tài)勢(shì)。

A.矚目

B.注目

C.炫目

D.側(cè)目

5.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化______和不斷厚植的文化______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.涵養(yǎng) 繼承

B.素養(yǎng) 傳承

C.內(nèi)蘊(yùn) 沉積

D. 內(nèi)涵 積淀

1.答案: A

解析:

此題考查近義實(shí)詞的語境搭配填空。

“珍稀”形容珍貴而稀有;“珍奇”形容珍貴而奇異;“珍貴”形容價(jià)值大，意義深刻，寶貴;“稀有”形容很少見。由空格前的定語“久已絕版而又傳世孤罕”可知應(yīng)強(qiáng)調(diào)其珍貴稀有，用“珍稀”一詞最準(zhǔn)確，其他三詞都只體現(xiàn)一個(gè)方面，不如“珍稀”符合語境。故正確答案為A。

2.答案: B

解析:

“引領(lǐng)者”：引領(lǐng)事物的發(fā)展方向的群體或個(gè)體�！巴苿�(dòng)者”：指使工作展開的群體或個(gè)體�！爸鲗�(dǎo)者”：統(tǒng)領(lǐng)全局，推動(dòng)全局發(fā)展，起主導(dǎo)作用的群體或個(gè)體�！俺珜�(dǎo)者”：倡言者和引導(dǎo)者，側(cè)重指率先提議的人。后文中出現(xiàn)“美國(guó)的方式推進(jìn)”，因此應(yīng)填入“推動(dòng)者”，因此B項(xiàng)正確。

3.答案: C

解析: 第一空，“區(qū)別”與“界限”搭配不當(dāng)，排除A.第二空，“減弱”、“降低”與個(gè)人搭配不當(dāng)，排除B、D.第三空，與“加強(qiáng)”、“獲得自由”對(duì)應(yīng)，“削弱”、“束縛”填入空中符合句意，C項(xiàng)當(dāng)選。

4.答案: A

解析: 固定搭配，世人矚目，談的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。

5.答案: D

解析:

“飽滿的文化”與“內(nèi)涵”，“厚植的文化”與“積淀”搭配�！耙虼�，本題答案D為選項(xiàng)。